Le monde compte plusieurs diplômés des grandes écoles. Licence, Master, Doctorat, agrégation, tout cela définit un niveau d’études. Toutefois, une question se pose et réside toujours depuis sans réponses. Pourquoi avec tant de gens comme cela, le monde n’est-il toujours pas meilleur ? En effet, la pauvreté sévit, les guerres font rages, la discrimination raciale continue d’exister et enfin, on est contraint d’obéir à quelque chose qu’on ne comprend pas. Les études ne sont-elles pas conçues pour faire évoluer le monde ? Alors, où est-ce qu’on s’est trompé ?
Une notion abstraite
La solution sur les problèmes sociaux ne se trouve donc pas dans les études et les enseignements traditionnels. À l’inverse, cela a tendance à creuser un énorme fossé entre les gens. Ceci se concrétise dans le fait que ceux qui ont effectué des études de haut niveau se retrouvent souvent à diriger ceux en dessous d’eux. On a alors tendance à penser que les gens qui étudient beaucoup sont censés diriger le monde.
Toutefois, on voit par expérience que cela ne fonctionne pas comme cela. Il a donc fallu étudier le problème à la source qui est le comportement humain. Les problèmes d’ordres sociaux sont relatifs à plusieurs faits. L’éducation populaire vise alors à promouvoir le progrès social. Elle se concentre sur quatre concepts que sont l’émancipation, la conscientisation, le développement du pouvoir d’agir et la transformation sociale. L’épanouissement personnel est alors un fait recherché dans la pratique de l’éducation populaire. Par ailleurs, on y trouve la combinaison des axes personnel, politique et collectif. On voit alors très bien que ce concept vise un effet positif à long terme sur le progrès d’une nation.
Comment faire ?
Pour que l’éducation populaire fasse effet, il faut que chaque personne adopte une approche différente de ce qu’elle aurait vécue. Il faut alors l’inciter à avoir une audace, une créativité. Cela amène à des questions d’ordres philosophiques sur l’existence même, néanmoins, ceci est le but de l’éducation populaire. On voit alors des questions d’origines, d’immuabilité, de compréhension d’autrui… On aborde alors l’éducation par la remise en question de toutes formes de dominations que ce soit le racisme, le patriarcat, le nationalisme…
Il faut alors se libérer de ces obstacles qui empêchent la réflexion. À force de penser que quelque chose est vrai, elle le devient inéluctablement même si au départ, elle est erronée. C’est de cela que veut libérer l’éducation populaire. La conscientisation comprend alors plusieurs niveaux selon les actes qu’elle incite à faire. On peut alors se sentir soumis jusqu’à avoir la volonté d’agir et de tout faire basculer en passant par les mises en situation et les remises en causes. Ensuite, il faut que tout être ait le sentiment et le désir profond de vouloir améliorer la société. Chacun vit sur cette Terre. Tout le monde doit garder à l’esprit qu’en ayant le vouloir de bien faire les choses, on rend son environnement meilleur. De ce fait, il procure du bien pour la société, mais il assure aussi un monde meilleur où il pourra vivre dans la paix et dans la sérénité.